The Four-Day Week Debate

이 회차를 마치면: 사회 이슈에 대한 입장을 근거와 함께 논할 수 있다

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꼭 외울 표현

• From a productivity standpoint

  생산성 관점에서는

  주장을 시작할 때 시점이나 관점을 먼저 제시할 때

• The case for a four-day week rests on

  주 4일제를 지지하는 근거는 ~에 있다

  찬성 측이 내세우는 핵심 논리를 묶어 말할 때

• Critics argue that

  비판자들은 ~라고 주장한다

  반대 입장을 객관적으로 인용하며 논할 때

대본과 번역

1. A

   Welcome back. Today we have a news discussion, and we want your opinion.

   다시 오신 걸 환영합니다. 오늘은 뉴스 토론을 하며 여러분의 의견을 듣고 싶습니다.

2. B

   The topic is the four-day workweek, and we both have a position.

   주제는 주 4일 근무제이고, 우리 둘 다 입장이 있습니다.

3. N

   진행자 두 명이 뉴스 토론을 보여 줍니다. 학습자는 B 역할로, 세 가지 근거를 상대에게 전달해야 합니다.

   진행자 두 명이 뉴스 토론을 보여 줍니다. 학습자는 B 역할로, 세 가지 근거를 상대에게 전달해야 합니다.

4. N

   학습자가 맡을 역할은 B, 즉 찬성 측 진행자입니다. 알아내야 할 정보는 세 가지입니다. 첫째, 상대가 가장 중시하는 가치. 둘째, 그 가치에 맞는 정책 제안 하나. 셋째, 상대가 인정하는 trade-off 하나. 이 세 가지를 질문으로 끌어내세요.

   학습자가 맡을 역할은 B, 즉 찬성 측 진행자입니다. 알아내야 할 정보는 세 가지입니다. 첫째, 상대가 가장 중시하는 가치. 둘째, 그 가치에 맞는 정책 제안 하나. 셋째, 상대가 인정하는 trade-off 하나. 이 세 가지를 질문으로 끌어내세요.

5. A

   Let us start with the news clip. Workers are asking for fewer days.

   뉴스 영상부터 시작해 보겠습니다. 노동자들이 근무 일수 축소를 요구하고 있습니다.

6. B

   From a productivity standpoint, fewer hours can mean sharper focus.

   생산성 관점에서는 근무 시간이 줄면 집중력이 더 높아질 수 있습니다.

7. A

   I see. But managers worry about output.

   이해합니다. 하지만 관리자들은 업무량을 걱정하죠.

8. B

   The case for a four-day week rests on steady results, not longer hours.

   주 4일제를 지지하는 근거는 더 긴 시간이 아니라 꾸준한 성과에 있습니다.

9. A

   That sounds reasonable, though coverage costs may rise.

   설득력 있게 들리지만, 인건비 부담은 늘 수 있겠네요.

10. B

    Critics argue that smaller firms cannot absorb the change.

    비판자들은 소규모 기업이 그 변화를 감당하기 어렵다고 주장합니다.

11. A

    Exactly. So what would you suggest in practice?

    맞습니다. 그렇다면 실제로는 무엇을 제안하시겠어요?

12. B

    I would suggest a pilot with measured outcomes.

    측정 가능한 결과를 보는 시범 운영을 제안하겠습니다.

13. A

    And public opinion seems divided on this.

    여론은 이 문제에 대해 갈리는 듯합니다.

14. B

    Yes, and that is why the implication matters for policy.

    네, 그래서 함의가 정책에서 중요합니다.

15. N

    이제 역할극을 다시 합니다. A 가 상대 역, B 가 학습자 역입니다. 6 초 동안 B 의 말을 직접 해 보세요.

    이제 역할극을 다시 합니다. A 가 상대 역, B 가 학습자 역입니다. 6 초 동안 B 의 말을 직접 해 보세요.

16. A

    So what matters most to you in this change?

    이 변화에서 무엇이 가장 중요합니까?

17. B

    From a productivity standpoint, focused work matters most to me.

    생산성 관점에서는 집중된 업무가 가장 중요합니다.

18. A

    Good. And what policy would fit that value?

    좋습니다. 그 가치에 맞는 정책은 무엇일까요?

19. B

    The case for a four-day week rests on measured outcomes.

    주 4일제를 지지하는 근거는 측정된 결과에 있습니다.

20. A

    I follow you. What trade-off do you accept?

    이해했습니다. 어떤 상충을 받아들입니까?

21. B

    Critics argue that coverage costs rise, and I accept that.

    비판자들은 인건비 부담이 늘어난다고 주장하며, 저는 그것을 받아들입니다.

22. A

    How would you defend this to a manager?

    관리자에게 이것을 어떻게 설득하시겠어요?

23. B

    From a productivity standpoint, results matter more than hours.

    생산성 관점에서는 시간보다 결과가 더 중요합니다.

24. A

    And what about small businesses?

    소규모 기업은요?

25. B

    Critics argue that small firms struggle, so we need a pilot.

    비판자들은 소규모 기업이 어려움을 겪는다고 주장하므로 시범 운영이 필요합니다.

26. A

    Last one. What public opinion do you expect?

    마지막입니다. 어떤 여론을 예상합니까?

27. B

    Public opinion is divided, and that shapes the policy debate.

    여론은 갈리고, 그것이 정책 논의를 형성합니다.

28. A

    You make your case clearly. Thank you.

    입장을 분명히 말해 주셨네요. 감사합니다.

29. N

    모범 답에서 세 chunks 를 썼습니다. From a productivity standpoint, The case for a four-day week rests on, Critics argue that. 흔한 실수는 주장 앞에 근거 없이 결론만 말하는 것입니다.

    모범 답에서 세 chunks 를 썼습니다. From a productivity standpoint, The case for a four-day week rests on, Critics argue that. 흔한 실수는 주장 앞에 근거 없이 결론만 말하는 것입니다.

30. N

    can-do 확인입니다. 상대의 가장 중시하는 가치, 그에 맞는 정책 제안, 상대가 인정한 trade-off, 이 세 가지를 얻었는지 스스로 점검해 보세요.

    can-do 확인입니다. 상대의 가장 중시하는 가치, 그에 맞는 정책 제안, 상대가 인정한 trade-off, 이 세 가지를 얻었는지 스스로 점검해 보세요.

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