パンがふくらんで茶色になる理由
빵이 부풀고 갈색이 되는 화학을 일본어로 설명하기
일본어 · N3 · 3:50
이 회차를 마치면: 식품의 변화를 일본어로 설명할 수 있다
꼭 외울 표현
すごいですね
정말 놀랍네요
상대의 말에 공감하며 놀람을 전하는 청크
どうしてですか
왜 그런가요?
이유를 묻거나 관심을 보이는 청크
どう思いますか
어떻게 생각하나요?
의견을 물을 때 쓰는 청크
대본과 번역
- N
안녕하세요. 오늘은 빵이 오븐 속에서 부풀고, 껍질이 갈색으로 변하는 화학을 일본어로 이야기해 봅니다.
안녕하세요. 오늘은 빵이 오븐 속에서 부풀고, 껍질이 갈색으로 변하는 화학을 일본어로 이야기해 봅니다.
- N
이제 역할을 정합니다. 여러분은 제빵 수업의 학생입니다. 파트너가 당신에게 묻는 세 가지를 알아내야 합니다. 첫째, 빵이 왜 부풀는지, 둘째, 왜 갈색이 되는지, 셋째, 그 과정을 어떻게 생각하는지입니다. 당신의 카드에는 이 세 정보가 적혀 있습니다. 잘 듣고 답해 보세요.
이제 역할을 정합니다. 여러분은 제빵 수업의 학생입니다. 파트너가 당신에게 묻는 세 가지를 알아내야 합니다. 첫째, 빵이 왜 부풀는지, 둘째, 왜 갈색이 되는지, 셋째, 그 과정을 어떻게 생각하는지입니다. 당신의 카드에는 이 세 정보가 적혀 있습니다. 잘 듣고 답해 보세요.
- B
こんにちは、授業ですか。
안녕하세요, 수업인가요?
- A
はい、おいしいパンを作る授業です。
네, 맛있는 빵을 만드는 수업이에요.
- B
すごいですね。どうしてパンはふくらむのでしょうか。
정말 놀랍네요. 빵은 왜 부풀까요?
- A
酵母が生地の中でガスを作るからです。
효모가 반죽 안에서 가스를 만들기 때문이에요.
- B
なるほど。では、なぜ茶色になりますか。
그렇군요. 그럼 왜 갈색이 되나요?
- A
熱によって、外側が茶色になります。
열 때문에 바깥쪽이 갈색이 돼요.
- B
そうですね。本当においしそうです。
그렇네요. 정말 맛있어 보여요.
- A
この変化について、どう思いますか。
이 변화에 대해 어떻게 생각하나요?
- B
私は、袋の中でふくらむのが面白いと思います。
저는 봉투 안에서 부풀어 오르는 게 재미있다고 생각해요.
- A
私も同じです。おいしさと科学がいっしょです。
저도 같아요. 맛과 과학이 함께 있어요.
- B
こんにちは、授業ですか。
안녕하세요, 수업인가요?
- A
はい、おいしいパンを作る授業です。
네, 맛있는 빵을 만드는 수업이에요.
- B
すごいですね。どうしてですか。パンはどうしてふくらむのでしょうか。
정말 놀랍네요. 왜 그런가요? 빵은 왜 부풀까요?
- A
酵母が生地の中でガスを作るからです。
효모가 반죽 안에서 가스를 만들기 때문이에요.
- B
なるほど。では、なぜ茶色になりますか。
그렇군요. 그럼 왜 갈색이 되나요?
- A
熱によって、外側が茶色になります。
열 때문에 바깥쪽이 갈색이 돼요.
- B
そうですね。本当においしそうです。
그렇네요. 정말 맛있어 보여요.
- A
すごいですね。どうしてですか。熱を加えると、色が変わります。
정말 놀랍네요. 왜 그런가요? 열을 가하면 색이 바뀌어요.
- B
この変化について、どう思いますか。
이 변화에 대해 어떻게 생각하나요?
- A
私は、袋の中でふくらむのが面白いと思います。
저는 봉투 안에서 부풀어 오르는 게 재미있다고 생각해요.
- B
私も同じです。おいしさと科学がいっしょです。
저도 같아요. 맛과 과학이 함께 있어요.
- A
そうですね。おいしさと科学がいっしょですね。
그렇네요. 맛과 과학이 함께 있네요.
- N
방금 여러분이 사용한 표현을 보겠습니다. 첫째 ‘すごいですね’는 상대 말에 공감하며 놀람을 전하는 청크입니다. 둘째 ‘どうしてですか’는 이유를 묻거나 관심을 보이는 청크입니다. 셋째 ‘どう思いますか’는 의견을 물을 때 쓰는 청크입니다. 흔한 실수는 ‘どう思いますか’ 대신 ‘何と思いますか’라고 말하는 것입니다. 何는 사물을 묻는 말이고, 생각이나 의견을 물을 때는 どう를 씁니다.
방금 여러분이 사용한 표현을 보겠습니다. 첫째 ‘すごいですね’는 상대 말에 공감하며 놀람을 전하는 청크입니다. 둘째 ‘どうしてですか’는 이유를 묻거나 관심을 보이는 청크입니다. 셋째 ‘どう思いますか’는 의견을 물을 때 쓰는 청크입니다. 흔한 실수는 ‘どう思いますか’ 대신 ‘何と思いますか’라고 말하는 것입니다. 何는 사물을 묻는 말이고, 생각이나 의견을 물을 때는 どう를 씁니다.
- N
이제 확인할게요. 오늘 당신은 세 가지를 알아냈나요? 첫째, 빵이 왜 부풀는지. 둘째, 왜 갈색이 되는지. 셋째, 그 과정을 어떻게 생각하는지. 세 가지를 다 얻었다면 대단합니다. 다음 시간에는 실제로 빵을 구우며 더 많은 표현을 배워 봅시다.
이제 확인할게요. 오늘 당신은 세 가지를 알아냈나요? 첫째, 빵이 왜 부풀는지. 둘째, 왜 갈색이 되는지. 셋째, 그 과정을 어떻게 생각하는지. 세 가지를 다 얻었다면 대단합니다. 다음 시간에는 실제로 빵을 구우며 더 많은 표현을 배워 봅시다.
이 회차의 낱말
| 표현 | 읽기 | 뜻 |
|---|---|---|
| 酵母 | こうぼ | 효모, 이스트 |
| 生地 | きじ | 반죽, 생지 |
| ガス | ガス | 가스 |
| 熱 | ねつ | 열 |
| 外側 | そとがわ | 바깥쪽, 표면 |
| 茶色 | ちゃいろ | 갈색 |
| ふくらむ | ふくらむ | 부풀다 |
| 面白い | おもしろい | 재미있다 |