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GPU·LLM·MLOps·쿠버네티스, 그리고 마음가짐에 관한 글 · 2 편
연구는 무엇을 보여주는가: 통역 훈련과 인지 능력, 그리고 의도적 연습 논쟁
통역 훈련이 작업기억과 실행기능을 실제로 바꾸는지에 대한 연구를 정리했습니다. 메타분석과 체계적 리뷰가 서로 다른 결론에 도달한 지점, 횡단 설계와 종단 설계의 차이, 선발과 훈련을 가르지 못하는 혼입 문제, 그리고 표본 크기의 현실을 그대로 적었습니다. 후반부에서는 의도적 연습 이론의 원본과 메타분석 비판, 재현 연구, 에릭슨 본인의 반론까지 양쪽을 모두 다룹니다.
2026-08-16 · 29 분 읽기 #english#interpreting#research#evidence#deliberate-practice통역사는 실제로 무엇을 훈련하는가: 공개 커리큘럼과 기법에서 확인되는 것들
통역사 훈련에 대해 떠도는 이야기 중에서 실제로 확인 가능한 부분만 모았습니다. 순차 통역과 동시 통역이 왜 다른 기술인지, 시차(ear-voice span)와 청킹이 무엇인지, 로장의 노트테이킹 7원칙은 어떤 문서에 실려 있는지, 섀도잉은 왜 통역 교육 안에서도 논쟁거리인지를 출처와 함께 정리했습니다. 제네바대 FTI 공개 커리큘럼과 AIIC 공식 문서에서 직접 확인한 내용만 담았고, 확인
2026-08-16 · 29 분 읽기 #english#interpreting#language-learning#evidence#shadowing