おさらい １
みずをのみます など 四つの 文を もう一度 出す
일본어 · N6 · 복습 · 2:21
이 회차를 마치면: 수 수를 세어서 전부로 몇인지 답할 수 있다. 물을 마신다고 말할 수 있다.
꼭 외울 표현
みずをのみます
물을 마십니다
「のみます」の かたちで 飲む 動作を 言う
パンがみっつあります
빵이 세 개 있습니다
数を 「みっつ」で 言う
ぜんぶでいつつです
전부해서 다섯입니다
合計を 「いつつ」で 言う
いくつありますか
몇 개 있습니까
数を 尋ねる
대본과 번역
- N
오늘 시험은 없습니다. 꺼내 보는 시간입니다.
오늘 시험은 없습니다. 꺼내 보는 시간입니다.
- N
이 시간 목표는 네 개를 기억에서 꺼내는 것입니다.
이 시간 목표는 네 개를 기억에서 꺼내는 것입니다.
- N
첫 번째, 「みずをのみます」の 뜻: 물을 마십니다. 상황: 운동 후 목이 마릅니다.
첫 번째, 「みずをのみます」의 뜻: 물을 마십니다. 상황: 운동 후 목이 마릅니다.
- A
あさ、みずをのみます。
아침에 물을 마십니다.
- B
わたしは いつも みずをのみます。
저는 늘 물을 마십니다.
- N
두 번째, 「いくつかの パンがみっつあります」の 뜻: 빵이 세 개 있습니다. 상황: 식탁 위의 빵을 봅니다.
두 번째, 「いくつかの パンがみっつあります」의 뜻: 빵이 세 개 있습니다. 상황: 식탁 위의 빵을 봅니다.
- A
ここに パンがみっつあります。
여기에 빵이 세 개 있습니다.
- B
くだものも パンがみっつあります。
과일도 빵이 세 개 있습니다.
- N
세 번째, 「ぜんぶでいつつです」 뜻: 전부해서 다섯입니다. 상황: 과일 수를 셉니다.
세 번째, 「ぜんぶでいつつです」 뜻: 전부해서 다섯입니다. 상황: 과일 수를 셉니다.
- A
くだものは ぜんぶでいつつです。
과일은 전부해서 다섯입니다.
- B
いちごと りんごが ぜんぶでいつつです。
딸기와 사과가 전부해서 다섯입니다.
- N
네 번째, 「いくつありますか」 뜻: 몇 개 있습니까. 상황: 냉장고 속 병의 수를 묻습니다.
네 번째, 「いくつありますか」 뜻: 몇 개 있습니까. 상황: 냉장고 속 병의 수를 묻습니다.
- A
みずは いくつありますか。
물은 몇 개 있습니까.
- B
ぶんぼうぐは いくつありますか。
문구는 몇 개 있습니까.
- N
이제 네 개가 모두 나오는 짧은 대화입니다. 들어 보세요.
이제 네 개가 모두 나오는 짧은 대화입니다. 들어 보세요.
- A
おか、みずが ありますか。
어, 물이 있습니까.
- B
はい、みずが みっつあります。
네, 물이 세 개 있습니다.
- A
あ、いくつありますか。
아, 몇 개 있습니까.
- B
ええと、みずは ぜんぶでいつつです。
음, 물은 전부해서 다섯입니다.
- A
じゃあ、みずをのみます。
그럼, 물을 마십니다.
- N
이제 두 질문을 합니다. 잠깐 멈추고 답해 보세요.
이제 두 질문을 합니다. 잠깐 멈추고 답해 보세요.
- B
しょくじの あと、なにを のみますか。
식사 후에 무엇을 마십니까.
- A
みずをのみます。
물을 마십니다.
- B
ぜんぶで くだものは いくつですか。
전부 과일은 몇 개입니까.
- A
ぜんぶでいつつです。
전부해서 다섯입니다.
- B
パンがみっつあります。
빵이 세 개 있습니다.
- N
오늘 꺼낸 네 개는 다음에 또 만납니다. 다음 시간에도 같이 연습해요.
오늘 꺼낸 네 개는 다음에 또 만납니다. 다음 시간에도 같이 연습해요.