What Is It, Where Is It?

이 회차를 마치면: what, where, when 으로 물을 수 있다

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꼭 외울 표현

• What is it?

  그것이 무엇인가요?

  무엇인지 물을 때 what 으로 시작합니다.

• Where is it?

  그것이 어디에 있나요?

  장소를 물을 때 where 로 시작합니다.

• When is it?

  그것이 언제인가요?

  시간을 물을 때 when 으로 시작합니다.

대본과 번역

1. N

   안녕하세요. 오늘은 행사장에서 참가자가 안내원에게 묻습니다.

   안녕하세요. 오늘은 행사장에서 참가자가 안내원에게 묻습니다.

2. A

   Hello! Welcome to the science festival.

   안녕하세요! 과학 축제에 오신 것을 환영합니다.

3. B

   Thank you. I have many questions today.

   감사합니다. 오늘 궁금한 게 많아요.

4. N

   오늘 목표는 왓, 웨어, 웬 으로 묻는 것입니다.

   오늘 목표는 왓, 웨어, 웬 으로 묻는 것입니다.

5. A

   Here is your program and a small gift.

   여기 안내지와 작은 선물입니다.

6. B

   A gift? What is it?

   선물이요? 그게 뭔가요?

7. A

   A notebook. Open it and see what is inside.

   공책이에요. 열어서 안에 뭐가 있는지 보세요.

8. B

   A pen too. The robot show — where is it?

   펜도 있네요. 로봇 쇼는 어디에 있나요?

9. A

   In Hall B. I can show you where it is.

   B홀이에요. 어디인지 알려 드릴게요.

10. B

    Thank you. And when is it?

    감사합니다. 그리고 언제 하나요?

11. A

    At three. I will tell you when it starts.

    세 시요. 시작할 때 알려 드릴게요.

12. B

    My friend wants the free poster, and she like it.

    제 친구가 무료 포스터를 원해요. 아주 마음에 들어 해요.

13. A

    If she likes it, she can take one here.

    마음에 들어 하면 여기서 한 장 가져가도 돼요.

14. B

    Thanks, she likes it a lot. She collects posters.

    고마워요, 아주 좋아해요. 포스터를 모으거든요.

15. N

    3인칭 단수 현재에는 동사에 에스 가 붙습니다.

    3인칭 단수 현재에는 동사에 에스 가 붙습니다.

16. A

    Many people are waiting outside.

    밖에 사람들이 많이 기다리고 있어요.

17. B

    I do not know who the guest is.

    손님이 누구인지 모르겠어요.

18. A

    A famous scientist. That is why the hall is full.

    유명한 과학자예요. 그래서 홀이 가득 찼어요.

19. B

    I see. There is a food truck. Where is it?

    그렇군요. 푸드트럭이 있던데. 어디에 있나요?

20. A

    By the garden, behind this building.

    정원 옆, 이 건물 뒤에 있어요.

21. B

    One more question about the paper plane class.

    종이비행기 수업에 대해 하나만 더 물을게요.

22. A

    Sure. You learn how to fold a plane.

    물론이죠. 좋은 비행기 접는 법을 배워요.

23. B

    What is it made of? And when is it?

    무엇으로 만드나요? 그리고 언제 하나요?

24. A

    Just paper. It is at five, in room two.

    그냥 종이예요. 다섯 시, 2번 방에서 해요.

25. A

    What is it?

    그것이 무엇인가요?

26. B

    What is it? I use this for new things.

    그것이 무엇인가요? 처음 보는 물건에 이렇게 써요.

27. A

    Where is it?

    그것이 어디에 있나요?

28. B

    Where is it? My key is not on the table.

    그것이 어디에 있나요? 제 열쇠가 탁자에 없어요.

29. A

    When is it?

    그것이 언제인가요?

30. B

    When is it? The concert is next month.

    그것이 언제인가요? 그 공연은 다음 달이에요.

31. N

    무엇은 왓, 어디는 웨어, 언제는 웬 으로 묻습니다.

    무엇은 왓, 어디는 웨어, 언제는 웬 으로 묻습니다.

32. N

    이제 여러분 차례예요. 소리 내어 대답해 보세요.

    이제 여러분 차례예요. 소리 내어 대답해 보세요.

33. A

    Someone gives you a box. You do not know it.

    누군가 상자를 줍니다. 무엇인지 모릅니다.

34. B

    What is it?

    그것이 무엇인가요?

35. A

    You want to find the robot show.

    로봇 쇼를 찾고 싶습니다.

36. B

    Where is it?

    그것이 어디에 있나요?

37. A

    Now you want the starting time.

    이번에는 시작 시간이 궁금합니다.

38. B

    When is it?

    그것이 언제인가요?

39. N

    오늘은 왓, 웨어, 웬 으로 물어봤어요.

    오늘은 왓, 웨어, 웬 으로 물어봤어요.

40. A

    What is it?

    그것이 무엇인가요?

41. B

    Where is it?

    그것이 어디에 있나요?

42. A

    When is it?

    그것이 언제인가요?

43. B

    Great job. See you next time.

    잘하셨어요. 다음에 또 만나요.

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